漯河食品职业学院 2020-2021学年工作计划
发布日期:2020-09-15 12:00 浏览量:
        2020-2021学年我院学生工作的指导思想是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九届四中、五中全会精神为指导,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,不断强化“德育为先”和“红色成功学”育人理念,突出思想引领,强化队伍建设,规范日常管理,完善考核机制,创新六大训练,注重工作实效,为落实“立德树人”的根本任务,推进我院“双高校”建设,办人民满意的教育贡献力量。
        一、 坚持“德育为先”育人理念,加强思想政治教育工作
        一)坚持思想政治引领,强化科学理论武装。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九届四中、五中全会精神为重点,配合政治理论课教学,采取专题讲座、主题班会、演讲征文、知识竞赛、新媒体推送、社会调查等青年学生喜闻乐见的形式,切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进班级、进宿舍、进网络、进头脑”, 有效增强大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、情感认同和行为认同,使科学理论真正入脑入心。要充分运用我国反对霸权主义和抗“疫”斗争取得的伟大成果,引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
        (二)创新红色成功教育,打造学工育人品牌。要继续深入学习贯彻习近平总书记考察调研河南时关于“牢记初心使命,传承红色基因”的重要讲话精神,认真总结我院“红色成功学”教育工作的经验,积极探索新形势下把红色教育融入人才培养全过程的新途径、新方法,进一步用好红色资源,传承红色基因,提高思想政治教育工作的吸引力、感染力,促进学生成长成才,提高人才培养质量。同时要进一步完善“红色成功学”育人体系,创新方式方法,强化教育实效,精心打造“红色成功学”育人品牌。要结合青年学生特点,通过举办红色电影周、红歌会、革命诗词朗诵会、红色故事会等红色主题教育活动,弘扬红色文化,唱响主旋律,传播正能量。要积极选树“红色成功学”优秀学生典型,充分发挥榜样的示范引导作用,扩大红色教育的育人成果。
        (三)运用我国“抗疫”教材,深化爱党爱国教育。要持续深化“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,努力把疫情危机化为教育契机,对广大青年学生进行生命教育、信念教育、科学教育、道德教育和爱国主义教育,教育学生做到在灾难面前与人民共患难、与祖国共成长。要认真组织学生深入学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话精神,引导学生以“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神为动力,勤奋学习、积极进取、早日成为建设祖国的有用之才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。要通过专题讲座、主题班会、观看《同心抗“疫”》专题片、宣传抗“疫”英模人物的事迹等,引导学生体验抗疫斗争中国人民展现出的家国情怀,感受党的正确领导和社会主义制度的优越,感受中国精神、中国力量、中国担当。
        (四)开展勤俭节约教育,培养学生良好习惯。要认真组织学生深入学习习近平总书记关于“坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯”的重要指示精神,结合学校实际,积极开展“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的教育,从治理“舌尖上的浪费”入手,教育引导学生端好“节约碗”,护好“辛勤粮”,倡导节约粮食人人有责,反对浪费从我做起。要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校蔚然成风。要采取针对性、操作性强的措施,如在餐厅设立“文明就餐监督岗”和“文明监督员”,加强监督检查,倡导“光盘行动”,鼓励节约,整治浪费。
        二、创新推进六大训练,提升教育管理质量
        (一)健全心理健康训练体系,推进心理健康训练。一是完善学院心理危机预防体系,充分利用河南省高等职业教育项目入库项目-漯河食品职业学院大学生心理健康中心建设的有利条件,健全“院-系-班”三级心理干预机制,通过心理健康普查、设立系部心理教育专员等,及时筛查发现学生的心理问题,完善和细化心理健康咨询、心理训练活动方案,充分发挥心理训练的功能,提升心理健康教育工作水平。二是积极开展心理健康知识教育,通过举办校园“阳光天使”心理剧大赛,开发有我院特色的心理训练课程和心理游戏案例,开展心理健康教育宣传周活动等,合理利用新媒体和新渠道进行心理健康教育,全面提高心理健康教育的时效性和针对性。
        (二)强化行为习惯训练,引导学生健康成长。行为习惯养成训练要贯穿大学教育的全过程,从新生军训和入学教育开始,到毕业生离校教育,都要注重教育和训练学生养成良好的生活习惯、自主学习习惯、体育锻炼习惯等。本学年首先继续深入开展“创建文明校园,争做文明学生”活动,在宣传教育、监督检查、鼓励先进、鞭策后进的同时,积极开展“文明班级”“文明宿舍”“文明学生”创建活动,引导学生养成良好的文明习惯,作文明大学生。其次,要加强学风教育,开展自主学习习惯养成训练。要在学习教育的基础上,以创建“学习型班级”“学习型宿舍”,争当“学习标兵”“光荣的学习者”,开展“读书竞赛”“技能竞赛”“学习帮扶”活动为载体,引导学生养成主动学习、自觉学习、自主学习、持续学习的好习惯。教育引导学生明确学习目标,端正学习态度,养成良好学习习惯,努力学习专业文化知识,成为德才兼备的建设人才。
        (三)开展红色实践锻炼,推进红色成功训练。在宣传红色理论,讲好红色故事,弘扬红色文化的基础上,要通过多种形式组织引导学生参与红色实践,在实践中继承和发扬革命传统,传承红色基因,坚定理想信念。要继续发挥“青马工程”在红色训练中作用,引导青年学生学习中国共产党的历史,熟悉我们党艰苦奋斗、艰苦创业的成功史,继承红色基因,成为红色传人。要充分发挥校外红色教育基地的作用,经常组织学生骨干、入党积极分子等,通过参观、体验,观摩、讨论等进行红色训练。要不断深化“沙澧雷锋营”志愿者活动,把志愿服务活动经常化、制度化、专业化,使更多的学生参与到活动中来。要通过启动“最美食院人”评选活动,引导青年学生“见贤思齐”,追求完美,坚持向上、向善、向美,弘扬主旋律、传播正能量,做德智体美劳全面发展的优秀人才。
        (四)利用创业实践平台,强化领导力和创业能力训练。要充分利用我院创业实践平台和校企定向班、行业学院的优势,结合SYB创业培训课程,完善学院就业创业课程体系,通过创业教育、就业指导、生涯规划、创业孵化、创业竞赛、产教融合等途径,对学生进行领导力、创业就业能力和营销能力训练,提高学生的就业创业能力,实现高端人才培养目标。学生处将会同就业创业指导中心,积极开展“就业之星”、“创业之星”评选活动,广泛宣传他们的先进事迹,调动广大学生学习成才、高端就业、自主创业的积极性。
        三、加强安全教育与管理,维护校园秩序和学生安全
        (一)加强常态化疫情防控,确保学生健康安全。要根据国家卫健委、教育部发布的《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》(国卫办疫控函[2020]668号文件)要求和河南省教育厅2020年秋季学期疫情防控电视电话会议精神,按照《漯河食品职业学院2020年秋季学期疫情防控工作实施方案》的要求,切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作。要通过上好“开学第一课”等多种有效形式进一步做好常态化疫情防控期间的教育工作,教育引导学生掌握防疫知识,增强防控意识,克服松懈麻痹思想,自觉搞好个人防护。按照“外放输入,内防扩散”的要求,坚持人物同防、多病共防,认真落实健康信息和行动轨迹报告制度、晨午检制度、健康承诺制度、“零报告”“日报告”制度、“四早”处置制度、“非必须不外出”门卫管理制度等,加强对发热学生和因病、因事缺课学生的跟踪管理,减少聚集性集体活动,确保广大学生的健康安全。
        (二)强化安全教育与管理,严防安全事故发生。要通过专题讲座、主题班会、知识竞赛等多种形式对全体学生进行不间断地安全教育,提高广大学生的安全防范意识;通过经常的安全检查、安全演练,有效管控安全风险,排除安全隐患,提高学生的安全防范能力,确保学生人身安全和财产安全;要结合“文明宿舍”、“文明教室”创建活动,重点搞好学生宿舍、教室的安全检查和安全管理,彻底治理违章用电、抽烟和乱扔烟头现象;还要做好假期期间的安全教育工作,教育学生防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防传销、防网络诈骗等。本学年学院要继续与学生签订“安全告知书”,丰富学生的安全知识,明确学生的安全责任,防范安全事故发生。
        (三)完善安全管理预警机制,强化维稳和国家安全教育。要成立专门工作组,完善各类应急预案和校园风险防控机制。加强学生工作队伍安全预案学习培训和演练工作,强化学生工作队伍的应急预警处突能力,为营造良好的育人环境提供坚强的保障与支持。要持续深入开展民族团结教育,举办宗教知识竞赛与爱国主义宣讲,引领广大师生铸牢中华民族共同体意识,有效防范和抵御校园邪教活动与分裂主义传播,守好思想政治安全底线。积极应对舆情,做好重要节点和重要敏感时期反恐维稳工作,确保校园学习和生活秩序平稳有序。
        四、加强学生工作队伍建设,提升学生管理工作质量
        (一)加强学习和实践锻炼,提高辅导员队伍素质。要组织全体辅导员深入学习和领会习近平总书记在第36个教师节慰问全国广大教师和教育工作者时的嘱托,“不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命”,继续深入学习贯彻《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,加强理论学习和业务培训,参加职业技能比赛,提升职业能力、实践水平和综合素质。积极开展“最美辅导员”评选活动,积极参与河南省高校工委、省教育厅组织的高校辅导员“素质能力”大赛和“大美学工”评选活动,发挥先进人物的引领作用,激励全体辅导员努力学习、奋发有为。
        (二)完善选拔和管理制度,加强学生干部队伍建设。积极响应团中央、教育部组织实施的“班团一体化”改革,结合院团委实施的“青马工程”和学生干部队伍培训工作,不断提升全院学生干部的综合素质。在搞好各级学生干部选拨的同时,建立完善学生干部管理考核机制,通过组织考核、民主评议,选贤任能、奖勤罚懒,充分发挥学生干部在学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督中的作用,不断增强广大学生干部的社会责任感,培养他们的创新精神和实践能力。
        (三)完善学生工作考核机制,全面提高工作质量和效率。采取定性与定量考核相结合,平时考核与期末考核相结合的办法,将学生日常教育管理工作和系部学生主要工作目标(如学生出勤率、流失率、缴费率、就业率、升学率、安全事故发生率、违纪与获奖情况等)列入考核体系,考核结果作为学年系部评优评先的主要依据,同时也作为学管人员晋升调整、评优评先、绩效工资发放的主要依据。通过考核进一步调动系部学管干部的工作积极性,全面提高学生工作的质量和效率。
        五、坚持“以人为本”工作理念,服务学生健康成才
        (一)做好新生入学资格复查,严格学生信息和学籍管理。按照上级文件要求,严格复查程序,明确工作责任,认真做好2020级新生入学信息和入学资格的复查工作,严防信息错误和冒名顶替。同时认真核查和管理在校生的学籍信息,完善和加强对学籍信息的监控,完善学籍档案管理。为学生转学、转专业、升学、参军等搞好学籍变动服务工作。
        (二)全面落实国家资助政策,做好贫困学生帮扶工作。认真落实国家和学院“奖、助、贷、补、勤、减、免”等多种资助政策,积极开展资助育人活动和经济困难学生的帮扶工作,提升家庭经济困难学生帮扶工作的精准程度和信息化水平。开展“自强之星”评选活动,培养家庭经济贫困学生的自立自强的精神,激励他们刻苦学习,发奋成才。
        (三)搞好就业创业指导服务,推进学生就业创业。各级学生管理组织和广大学管干部要积极协助就业创业指导中心对学生进行就业创业教育,引导学生搞好职业生涯规划,树立正确的择业观、就业观,积极参加创业实践活动;积极引导学生参加校企合作就业项目,帮助学生实现高端就业;适时提供、发布就业信息,组织学生积极参加校内外招聘活动,为学生自主择业牵线搭桥、提供服务和帮助;搞好学生就业信息统计工作,为提高就业率和就业质量做出积极努力。
        (四)丰富校园文化生活,促进学生全面发展。各级学生管理组织要与各级团学组织密切配合,结合青年学生的特点,适时组织学生开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动。通过校园文化体育活动的开展,使学生在健康多彩的文体活动中丰富知识、陶冶情操、锻炼能力、增强体魄,提高综合素质,实现全面发展。本学年学校层面将重点组织开展“寝室文化节”、“经典照亮人生诵读”、“国旗下的演讲”、“传统文化进校园”、书法比赛和篮球、排球、乒乓球比赛等活动。各系部、各班级也要积极组织各类文体活动,特别要结合专业学习,开展各类知识竞赛和技能竞赛活动,使更多的学生参与到活动中,在活动中受到教育和锻炼。要认真总结我院学生教育活动的经验,使一些有特色、有影响的教育活动能长期坚持,并不断完善,形成品牌和特色。
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